PROGRAMA JOVEM SENADOR
ENCONTRA-SE ABERTA AS INSCRIÇÕES DO PROGRAMA
CRONOGRAMA DA
COORDENAÇÃO DO PROJETO JOVEM SENADOR 2015
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Até
21 de agosto 2015
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Envio pelas escolas às Unidades
Regionais de Educação/UREs da redação selecionada, juntamente com as fichas
de inscrição assinadas pelo diretor/a da escola, pelo aluno/a e por seu
responsável legal. Importante ressaltar que a elaboração da redação deve
acontecer após trabalho interdisciplinar realizado pelos professores/as
em torno do tema.
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Até 11 de setembro
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Envio pelas Unidades
Regionais de Educação/UREs à Coordenação Estadual/SEDUC das 03 (três)
redações selecionadas, juntamente com as fichas de inscrição assinadas pelo
diretor/a da escola, pelo aluna/o e por seu responsável legal.
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Seleção das redações pela
Banca examinadora/SEDUC.
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Até
30 de setembro 2015
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Envio das 3(três) redações selecionadas
pelas Secretarias de Educação para a Secretaria de Relações Públicas do
Senado federal e os originais da redação.
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Até
14 de outubro 2015
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Reunião da Comissão julgadora
do Senado Federal.
Divulgação do resultado do Concurso de Redação.
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16
de novembro 2015
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Chegada em Brasília dos 27
alunos/as finalistas, de seus professores/as orientadores/as e da comitiva do
primeiro lugar a Brasília.
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17
de novembro
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Cerimônia de Premiação do Concurso de Redação.
Posse dos jovens senadores e
eleição da Mesa Jovem.
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18
de novembro 2015
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Trabalho legislativo no Jovem Senador.
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19
de novembro de 2015
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Trabalho legislativo no Jovem Senador.
Participação na cerimônia do
Dia da Bandeira.
Partida da comitiva do
primeiro lugar.
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20
de novembro de 2015
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Trabalho legislativo no Jovem Senador (votação e aprovação dos
projetos de lei).
Atividades de encerramento do
projeto.
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21
de novembro de 2015
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Retorno dos alunos/as
finalistas e de seus professores/as orientadores/as.
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PROJETO JOVEM SENADOR- CONCURSO DE REDAÇÃO – 2015
O Programa Senado Jovem Brasileiro, criado por meio da Resolução nº 42,
de 2010, engloba o Projeto Jovem Senador e o Concurso de Redação do Senado Federal.
O nome síntese Jovem Senador será utilizado para referir-se ao conjunto das
atividades do Programa.
Portanto, o Jovem Senador objetiva proporcionar
aos estudantes do ensino médio conhecimento acerca da estrutura e do
funcionamento do Poder Legislativo no
Brasil, bem como estimular o relacionamento permanente dos jovens cidadãos
com o Senado Federal.
DOS
OBJETIVOS
1.
Objetivo Geral
Estimular nos estudantes do ensino médio regularmente matriculados nas
escolas públicas do estado e do Distrito Federal, com até 19 anos, a reflexão
sobre a política, a democracia e o exercício da cidadania.
2.
Específicos
ü Estimular
o debate sobre as formas de participação política;
ü Provocar
a reflexão sobre a importância da atuação individual e coletiva para a
consolidação dos valores éticos que constroem uma nação e sobre a transformação
da sociedade;
ü Contribuir
para o processo de formação da cidadania e incentivar a participação política e
a mobilização social;
ü
Disseminar informações sobre o papel institucional do
Senado Federal e do Poder Legislativo brasileiro.
DOS REQUISITOS PARA PARTICIPAÇÃO
Para participar os estudantes devem elaborar uma redação com o tema da
8ª edição do Concurso de Redação 2015: “PARTICIPAÇÃO POLÍTICA: NO PARLAMENTO, NAS
RUAS E NAS REDES SOCIAIS”.
Podem participar do Jovem Senador os alunos/as que
atendam obrigatoriamente os seguintes requisitos:
ü
Estar regularmente matriculado no ensino médio em
escolas públicas estaduais ou do Distrito Federal, em uma das seguintes
modalidades: regular, ensino técnico na modalidade integrada ou educação de
jovens e adultos;
ü
Ter, no máximo, 19 anos completos até o dia 30 de setembro de 2015, data-limite
para as Secretarias de Educação enviar as redações ao Senado Federal.
DA SELEÇÃO
Serão selecionados, em processo de três etapas, 27 finalistas – 1 (um)
por unidade da Federação, conforme as etapas:
PRIMEIRA ETAPA
NA ESCOLA:
Todas as escolas públicas estaduais e distritais do ensino médio que
possuam alunos/as com até 19 anos receberão um Kit para participação,
desenvolvido pelo Senado Federal, contendo:
ü
Uma carta de apresentação do projeto;
ü
Um
regulamento;
ü
Uma
ficha de inscrição;
ü
Uma folha para transcrição da redação selecionada pela
escola em papel timbrado;
ü
Folhetos
de divulgação;
ü
Cartazes
de divulgação;
ü
Livreto com a compilação das redações finalista de
2014.
Caso a escola cumpra com os requisitos para participação, mas não tenha
recebido o Kit, será possível obter o
material diretamente no site do Jovem
Senador (www.senado.gov.br/jovemsenador).
A escola deverá mobilizar os professores/as, não
somente de Língua Portuguesa, mas as demais disciplinas e os alunos/as da 1ª a
3º série do ensino médio a participarem do Projeto.
SEGUNDA ETAPA
NO ESTADO:
Cada escola selecionará dentre as várias redações, 1
(uma), e a encaminhará com a ficha de
inscrição, devidamente preenchida e as cópias de documentos de identificação
exigidos à respectiva Unidade Regional de Educação/URE. A URE, por sua vez,
analisará de acordo com os critérios do regulamento, todas as redações que
chegarem, 1 (uma) por escola, selecionará 3(três) e encaminhará esses textos à
SAE, aos cuidados da Supervisão de Ensino Médio – Rua das Figueiras, S/Nº,
Jardim São Francisco – CEP: 65076-150- São Luís - MA, sem classificar 1º, 2º e
3º lugares e essas representarão a
Regional.
Na SEDUC, por meio da Comissão de seleção instituída, serão avaliadas as
3 (três) redações, encaminhadas pelas 19 Unidades Regionais, conforme os
critérios estabelecidos no regulamento, que logo em data previamente
estabelecida serão encaminhadas, também, sem classificação, ao Senado Federal,
juntamente com as fichas de inscrição, devidamente preenchidas e as cópias de
documentos de identificação dos candidatos.
TERCEIRA ETAPA
NACIONAL:
A comissão julgadora do Senado Federal avalia, julga e classifica as 81
redações e seleciona 27 finalistas (uma de cada unidade da Federação)
classificando o primeiro, o segundo e o terceiro lugar nacionais.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
As redações inscritas no Jovem
Senador2015 serão avaliadas segundo os seguintes critérios:
ü
A redação deverá ter entre 20 e 30 linhas;
ü
A redação deve ser manuscrita pelo próprio aluno/as
(com exceção daqueles que necessitam de atendimento diferenciado e específico,
conforme item 4 do regulamento) em língua portuguesa, com caneta esferográfica
azulou preta, no papel timbrado do Senado Federal especialmente desenvolvido
para o concurso;
ü
A redação deverá conter título que retrate a mensagem
principal do texto;
ü
O texto deve abordar o tema proposto no regulamento;
ü
A legibilidade,
o respeito às margens e a indicação de parágrafos;
ü
A correção gramatical e sintática, a objetividade, a
originalidade, a ortografia, a propriedade vocabular, a organização dos
argumentos e o encadeamento das ideias;
ü
O conteúdo histórico e geográfico;
ü
O texto deverá ser inédito, não podendo ter sido
publicado em quaisquer mídias ou inscrito em concursos anteriores;
ü
O texto deverá seguir a seguinte estrutura:
introdução, desenvolvimento das ideias e conclusão.
A avaliação desses critérios deverá observar o princípio da
imparcialidade e seguir o espelho de avaliação, disponível no Anexo I do
regulamento (www.senado.gov.br/jovemsenador).
Lembramos que no dia 21 de agosto as inscrições serão encerradas. E para
ajudar e apoiar foram lançados, com o apoio do Instituto Legislativo
Brasileiro, dois cursos de formação para professores/as e demais membros da
comunidade escolar interessados na formação política dos estudantes. Os cursos:
“O Poder Legislativo” 40h e a "Política Contemporânea” 60h são on-line,
gratuitos e incluem um plano de aula em cada módulo.
SRS. GESTORES, PROFESSORES VAMOS TRABALHAR REDAÇÕES COM NOSSOS ALUNOS, CUJO TEMA VEM NO DOCUMENTO ORIENTADOR. VAMOS LÁ. VAMOS FAZER A DIFERENÇA!
ATENCIOSAMENTE,
PROFª. ÂNGELA.
